Neuerungen in der Schulbibliothek (2005-2006)
aus LES, der Lehrer-Eltern-Schüler-Datenbank des Real- und Aufbaugymnasiums Hollabrunn
Im Schuljahr 2005/2006 waren die Schulbibliothekare wieder sehr fleißig. Zum einen wurde begonnen, den ersten Bibliotheksraum neu zu ordnen und die Bücher mit Aufklebern zu versehen, die an der Farbe, der Signatur und den ersten drei Buchstaben des Autors genau anzeigen, wohin sie gehören.
Die Naturwissenschaften
Da schon in früheren Jahren die Religion, Philosophie und Psychologie geordnet wurden, wurde heuer bei den Naturwissenschaften begonnen, die die Farbe grün haben. Das sind einmal die Biologie mit ihren Untergruppen Bestimmungsbücher, Botanik, Humanbiologie, Lehrbücher, Lexika, Life Sciences, Mikrobiologie, Ökologie und Zoologie, danach folgen die Mathematik, Physik, Chemie und die Sportwissenschaften.
Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Ein sehr großer Brocken ist die Geschichte mit ihren vielen Untergruppen in der Farbe rot. Heuer wurde nach der Allgemeinen Geschichte, den Lexika und der Politischen Bildung einmal die Zeitgeschichte neu geordnet und in drei Teilbereiche unterteilt, nämlich in die Zeitgeschichte von 1914 - 1945, dann die Zeitgeschichte von 1945 - 1989, und als dritten Bereich die Zeitgeschichte ab 1989, dem Jahr des Falls der Berliner Mauer. Nächstes Schuljahr folgen dann die Urgeschichte, Antike, Mittelalterliche Geschichte, Neuzeit, Heimatkunde und die Geschichte Österreichs.
Klassenlektüre
Eine zweite "Baustelle" war der Videoraum. Dort hieß es, die Kästen auszuräumen, worin sich teilweise schon Veraltetes, teilweise wunderbare Bücher fanden. Die Überlegung der drei Schulbibliothekare war es, dort die Klassenlektüre in den Fächern Deutsch und später einmal Englisch zu lagern, um heraußen mehr Platz zu haben.
Bibliotheksarbeit
Der dritte große Bereich an Bibliothksarbeit umfasste die Neuanschaffung von zeitgemäßer Lektüre und die Katalogisierung derselben. Dass die Neuerungen alle neben der 'normalen' Bibliotheksarbeit, den Entlehnungen, vor sich gehen, versteht sich von selbst!
Auf jeden Fall bereitet es große Freude und Genugtuung, wenn man in eine ordentliche, nach Möbelpolitur riechende Bibliothek kommt und diese auch so eifrig von Lehrern und Schülern angenommen sieht. (Ich verwende bewusst die früher herkömmliche Form, den Plural zu bilden und verzichte auf die Unterscheidung nach Geschlechtern. Es weiß jeder, was gemeint ist!)
Siehe auch: Neuerungen in der Schulbibliothek
