Projekt Englisch (2004/05)

aus LES, der Lehrer-Eltern-Schüler-Datenbank des Real- und Aufbaugymnasiums Hollabrunn

Patrick Ecker, Sebastian Steinreiter (5B)

Gelungenes Englischprojekt

Als wir am Montagmorgen in der Klasse auf unsere erste Englischstunde warteten, wussten wir nicht, was uns bevorsteht. Plötzlich trat Gregory K. Salemi in unsere Klasse. Er war einer von fünf Native Speakers, die uns eine Woche lang die englische Sprache näher bringen sollten. Bereits in den ersten Minuten hatten wir von ihm einen äußerst guten Eindruck, der sich auch die ganze Woche über bestätigte. Neben einigen grammatikalischen Übungen diskutierten wir unter anderem über Respekt, die Dritte Welt, Filme, Musik usw. Neben dem regulären Unterricht bot sich uns die Möglichkeit, an verschiedenen Workshops, etwa zum Thema Fotografie oder Journalismus, teilzunehmen. Am letzten Tag wurde eine kleine Feier organisiert, bei der unter anderem auch die beste Zeichnung zum Thema „Respekt“ gekürt wurde. Die beteiligten Schüler/innen waren mit dem Projekt sehr zufrieden und den meisten wurde durch den ständigen Gebrauch des Englischen die Scheu vor der Sprache genommen.